2022奥运会赛事作文_2022奥运会赛事作文怎么写
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2024 / 08 / 21
一、活动主题:星火阅读,点燃智慧之光
二、活动目的:
2. 通过阅读,拓宽知识面,丰富内心世界,提高思维能力。
三、活动对象:全校少先队员
五、活动内容:
1. 开展“我与书的故事”征文活动,鼓励少先队员分享自己的阅读经历和感悟。
2. 设立“星火阅读角”,在校园内设立一个专门的阅读空间,供少先队员自由阅读。
关注公众直接报名。
2.关注公众号“江苏itv”或扫描公众号二维码自主报名;
3.建议以个人身份参赛,集体作品朗诵人数不超过4人;
4.朗诵的参赛者统一穿校服,少先队员佩戴红领巾。个别选手可根据作品表现需要着装,要求得体大方;
5.拍摄背景干净整洁,务必用横屏拍摄,并站在视频中央,***不得出现贴纸等图案;
口才课内容:
包含发声、语音。让孩子在课程的内容中去学习,诗歌啊、绕口令啊、在平时说话中发现问题,老师一对一进行指导。
02、绕口令和诗歌
绕口令和诗歌同样是基础的练习。
一二年级学生可以举行教学比赛有:
数学类:速算、口算大比拼;我是计算小达人;钟表~我拨比认;认识图形~连连看;物体分类~想一想,分一分;方向~帮动物找家。
语文类:连连看~看拼音连词语;查字典小能手;表演小天才~口语交际和看图说话;朗读小明星~读课文比赛。
中小学英语竞赛种类繁多,包括全国小学英语课堂教学创新大赛、英语口语大赛、英语阅读大赛、英语写作大赛、英语歌曲大赛、英语诗歌朗诵大赛等等。
这些竞赛不仅有助于学生锻炼语言技能,提高自信和表达能力,更可以加深对英语文化的认知和理解。此外,参加这些竞赛可以与其他学生交流,结识志同道合的朋友,拓宽自己的视野和心境。以上种种,都让中小学英语竞赛成为了一项有益的学习活动。