1.体育教学（以体育课为主要形式）；
2.课外体育活动（由学校或学生自行组织，以学生体育锻炼为主要内容）；
3.运动代表队训练和各种形式的体育比赛（如班级赛、校际赛、各类选拔赛，以及参加地区和全国性比赛等）；
4.早操和课间操（前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼，后者多为有组织的徒手体操活动）；
5.科学的作息和保健措施（旨在保证学生足够的睡眠、休息和锻炼时间，同时要讲究卫生，注意营养，预防疾病发生等）。
举办群众性体育竞赛活动意义重大，1、密切干群关系，有活动就有干群互动。
2、活跃社会氛围，有比赛活动，众人关注，众人高兴，达到和睦乡邻的目的。
3、提升人民素质，提高人们的竞技水平，特别是举办篮球比赛，能让年轻人喜欢篮球，学打篮球，从而改善体质，提高水平。
拿上海市的举例了： 主要职责：
1、贯彻执行有关体育工作的方针、政策和法律、法规、规章；结合本市实际，研究起草体育工作的地方性法规、规章草案和政策，并组织实施有关法规、规章和政策。
2、制定本市体育工作的发展战略和发展目标，指导和推进体育体制改革；编制本市体育事业的发展规划、计划并组织实施。
3、指导和检查区、县体育工作，推行全民健身***，指导开展群众性体育活动；负责实施国家体育锻炼标准，组织、指导国民体质测定工作。
4、负责统筹规划本市运动项目的设置与重点布局；研究和指导优秀运动队伍的建设和业余训练、体教结合工作;协同有关部门开展优秀运动员的吸收和安置；加强体育队伍的思想政治工作。
5、负责制定体育竞赛制度，指导和协调体育竞赛工作；负责跨区、县以及市级以上体育竞赛的申报登记工作。
6、负责编制体育科研、体育教育的规划；组织体育领域重大科技研究的攻关和成果推广；组织开展反兴奋剂工作。
7、协同有关部门规划、协调体育场地和设施的建设布局；负责体育经营活动从业条件的审批，依法管理体育市场。
8、负责有关行政复议受理和行政诉讼应诉工作。
9、协调、指导和管理本市体育对外交往工作；开展国际间和与港、澳、台地区的体育合作与交流。承办市***交办的其他事项。
体育欣赏的内容包括：
1、体育竞赛中运动员的水平
俗话说：“场上一分钟，场下十年功。”我们在惊叹足球运动员绝妙的倒勾射门时，可曾想到为练这个动作他们曾摔过多少跤，欣赏运动员在冰场上、在高低杠间、在吊环上、在乒乓球台前、在泳池里完成着高难动作时，可曾想到他们在努力拼搏中所饱尝的超乎想像的痛苦与辛酸!
运动员们的运动水平在于它的协调、创新、高难以及扎实过硬的基本功。它的每一分潇洒、每一丝魅力都是血与汗的凝结，都是苦痛与光荣的聚集。所以，对体育艺术的鉴赏不仅仅是对精湛技艺的外在美的惊叹和倾羡，更重要的是对其内在美的回味与思索。
2、体育竞赛中技、战术的配合
体育比赛中，技术是完成战术配合的基础，而战术的不断演变和发展又对技术提出了更高的要求。为最大限度地发挥运动员个人和运动队群体的体能和技能，取得优异的运动成绩，体育比赛表现了高度的技艺性。观众产生出浓厚的兴趣，主要是对运动员和运动队高超技术和战术的欣赏。
例如球类比赛，篮球、排球、乒乓球、足球、网球、羽毛球等运动发展的速度非常快，新技术不断出现。如篮球比赛中的跳起空中换手投篮、勾手投篮、补篮以及单手、双手正、反扣篮、投三分篮等。
我们还可以欣赏运动员传接球、运球、突破、抢篮板球等技术和防守技术。最为人熟知的就是NBA运动员的变幻莫测的技术动作。
3、体育竞赛中的人体造型
体育艺术中人体的优雅造型无处不在，它不但在体育舞蹈、艺术体操、武术等表演性强的项目中显而易见，而且在田经等竞技项目中也有丰富的表现。欣赏体育艺术不仅在于欣赏其外在的形式美，关键还在于欣赏其内在的本质美。
