针对体育运动学校未达到双达标的问题，我们制定了以下整改方案：
一、提高教学质量
1.加强师资力量建设，提高教师的专业素质和教学能力，确保教学水平能够达到要求。
2.完善考核制度，严格按照标准对学生进行评估和考核，确保评估结果真实可靠。
3.严格执行教学计划，保证教学进度和课程内容的全面性和深入性。
二、加强学生体能训练
1.科学制定体育训练***，注重培养学生的体能素质和综合能力。
2.加大训练量，严格把关训练质量，确保学生的体能水平能够达到标准要求。
3.建立健全体育竞赛管理制度，鼓励学生积极参与各项体育比赛，并组织他们参加多种类型和多级别的比赛。
三、完善管理制度
体育舞蹈比赛***取主持人控制和指挥整场比赛。将选手按职业组、青年组、院校组，女子组、少儿组、长青组等分组分场次比赛，安排好比赛秩序，由主持人按秩序册进行指挥，由评审组，检录组 ，计分组，音乐播放组等分工负责，使比赛正常有序进行。
体育舞蹈比赛***用的制度包括裁判评分制和赛制。裁判评分制是指裁判根据选手的表现打分，评分标准包括技术难度、动作精准度、音乐节奏感等方面。
赛制则是指比赛的组织形式，常见的有个人赛、团体赛、混合双人赛等。此外，比赛还需要遵守相关的规则和纪律，确保比赛的公平性和秩序。
***用“淘汰法”与“顺位法”结合的竞赛方式。
1、淘汰法
从预赛至半决赛***用的是淘汰法的比赛方式。即根据竞赛编排从参赛对数按照规定定量，录取得票多的选手进入下一轮比赛，淘汰其余选手。具体划分为：
（1）半决赛：12 对选手参赛，录取6 对进入决赛，淘汰6 对；
（2）复赛：24 对选手，录取12 对进入半决赛，淘汰12 对；
（3）预赛：48 对选手（不足48 对，但超过26 对仍需进行预赛），录取24 对进入复赛，淘汰其余；
（4）初赛：录取 48 对进入预赛，淘汰其余选手。
2、顺位法
决赛***用顺位法决定单项和全能的名次。即将裁判给参加决赛的 6 对选手打的各个舞名次通过顺位排列的方法计算名次。
一年级体育委员的选择要在第一学期开学后，需要经过学校的正式申请程序，学生可以向所在学校的体育老师申请，由教师对所有申请者进行筛选，最后由老师组成的评审团根据申请者的能力和态度进行选择。
或者也可以由体育老师指定人选担任。
1你好，根据全国大部分小学的做法显示。一年级应该是在10月1号当日选体育委员。
2但是也存在一些小学不选体育委员的现象，因为小学生体育锻炼是比较少的。
3建议您根据当地的实际情况，询问相关教育工作人员，得出最佳结论。
1 一般一年级在开学后的一个月左右会选体育委员。
2 这是因为一年级学生需要逐渐适应新的学校生活，熟悉学校的规章制度和课程安排，所以需要一定时间的调整和适应。
3 选举体育委员是学校组织学生的自我管理和体育锻炼，以及增强团队协作和集体荣誉感的重要举措，学校一般会精心组织和安排。
