首先，坚定参加数学建模竞赛的决心，摆正竞赛的目的。参见任何一种竞赛，拿到名次真的是其次的事情，关键是能通过竞赛学到知识，交到朋友。所以摆正态度，坚定决心。
2 其次，组队。数学建模竞赛一般要求三人组成一队，以队为单位参见竞赛，所以找到志同道合的又很给力的队友，是比赛成功关键的一步。在选择队友时，最好考虑学习能力、积极性、耐性等多个因素，如果你的队友半途而废了，真的会很让人生气。
3 然后，做好分工。组队结束后，就得根据每个人的特点做分工了。数学建模就是一个考察分工协作的竞赛，好的分工做起事来回事半功倍。三个人一般分工是这样的，一个主论文、一个主编程、一个主算法。根据队员的特点，开会讨论确定分工。
4 比赛报名，非常重要的步骤。只有报名了，才有资格参加竞赛。根据你选择的竞赛，关注竞赛***报名信息，及时报名。
5 搜寻往年该比赛的优秀论文五篇左右，认真读读，深入研究，总结经验。
作文比赛可以写论文。但是要根据出题人的要求，如果比赛要求写成记叙文，那么最好就不要写议论文了，因为我们参加作文比赛，最好是按这个出题目人的要求来做，如果他允许没有文体限制，那么，我们完全可以写成论文，也就是议论文这种形式，既然我们去参加比赛，当然主要是看主办方的要求来确定文体，然后再写，就比较容易得奖。
1. 学术讲座：学术讲座是学术论坛活动中最常见的形式之一，通常由一位或一组专家学者就某个特定主题进行讲解。这些讲座通常涵盖广泛的主题，包括但不限于学科前沿、研究方法、学术规范等。
2. 分论坛：分论坛是一种以小组讨论形式进行的学术论坛活动，通常由多个小组就同一主题进行深入探讨。这种形式有助于促进学生的交流和合作，提高学生的研究能力和团队协作能力。
3. 研究展示：研究展示是一种展示学生研究成果的学术论坛活动，通常由学生就自己的研究项目进行讲解和展示。这种形式有助于学生将自己的研究成果展示给其他学生和教师，促进学术交流和合作。
4. 学术辩论：学术辩论是一种以辩论形式进行的学术论坛活动，通常由两组学生就某个特定主题进行辩论。这种形式有助于提高学生的思辨能力和口头表达能力，促进学生对学术问题的深入思考。
5. 学术沙龙：学术沙龙是一种以自由讨论形式进行的学术论坛活动，通常由学生就某个特定话题进行自由讨论
1. 包括：论文准备、在线提交、论文审核和结果公布等。
2. 首先，参赛者需要准备好符合比赛要求的论文，包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献等内容。
然后，参赛者需要登录比赛官方网站，在指定时间内完成在线提交，按照要求填写个人信息和论文相关信息，并上传论文文件。
3. 提交后，组委会将对提交的论文进行审核，包括论文格式、内容是否符合要求等方面的检查。
如果论文审核通过，参赛者将进入下一阶段。
如果审核不通过，参赛者需要按照要求进行修改和补充，然后重新提交。
4. 最后，组委会将根据评审结果进行论文的评选和结果公布。
评选结果通常会在一定时间内公布在比赛官方网站上，参赛者可以通过查询结果来了解自己的成绩和排名情况。
5. 此外，参赛者还可以参加相关的评奖活动，如优秀论文评选、优秀组织奖评选等，以进一步提升自己的竞争力和获奖机会。
总之，包括准备、提交、审核和结果公布等环节，参赛者需要按照要求完成每一步骤，并且及时关注官方通知和公告。
